PRATIQUE MANUELLE TRADITIONNELLE EN ELEVAGE DE RUMINANTS

FICHE FORMATION AU FORMAT PDF

2 JOURS

Intervenant·e(s)

Jean Pierre SIMEON

Objectif général de l'action de formation. Objectifs pédagogiques vis-à-vis des «bénéficiaires»

Permettre aux participants :  

– D'approfondir leur connaissance anatomique et physiologique des ruminants.  

– De mieux évaluer les phénomènes de douleurs sur leurs animaux

– De connaître des gestes simples pour les soulager

– De s'orienter vers le bon professionnel (vétérinaire, pareur, ostéopathe).

Public visé

Eleveurs et éleveuses de ruminants de la région

Pré-requis des stagiaires

Aucun pré-requis nécessaire

Durée en heures : 14 HEURES

Critères et modalités d'évaluation des résultats

Évaluation des capacités

QCM en début de formation et QCM en fin de formation.

 Evaluation au cours de la pratique avec les animaux avec correction au fur et à mesure du travail de chaque bénéficiaire.

Satisfaction des stagiaires

Questionnaire de satisfaction en fin de formation.

Programme

PRATIQUE MANUELLE TRADITIONNELLE EN ELEVAGE DE RUMINANTS

Séance 1

Durée : 3H30

Objectifs pédagogiques

Acquérir les bases de l’anatomie animale : colonne vertébrale et squelette appendiculaire

Contenu

Présentation du groupement Zone Verte et de l’intervenant. Tour de table des participants et mise en commun des attentes de chacun.

L’anatomie animale : diaporama de planches anatomiques.

Os mis à disposition des participants (en particulier : le bassin, les vertèbres, les membres).

Méthode pédagogique

En salle : discussions, échanges. Présentation d'un diaporama.

Mise à disposition d’os.

Moyens d'encadrement

un vétérinaire, membre du gieZoneVerte

Type de séance : présentielle en salle

Séance 2

Durée : 3H30

Objectifs pédagogiques

-  Comprendre les techniques structurelles de la colonne vertébrale et des membres.

-  Apprendre l'anatomie topographique

-  Savoir identifier les reliefs osseux sur l'animal

-  Savoir identifier la mobilité normale et anormale

Contenu

Mise en pratique : sentir sur l'animal son anatomie, les articulations

Palpations, tests de mobilités

Méthode pédagogique

Pratique sur les animaux présents, coopératifs : un animal pour 2 participants

Moyens d'encadrement

un vétérinaire, membre du gieZoneVerte

Type de séance : visite de ferme

Séance 3

Durée : 3H30

Objectifs pédagogiques

Acquérir les bases de l’anatomie animale (anatomie viscérale et crâniale)

Comprendre le mouvement respiratoire primaire

Apprendre à sentir le mouvement respiratoire primaire

Contenu

Exercices de respiration.  

– Cours d’anatomie animale : crâne, viscères.  

– Exercices pour améliorer sa présence, son attention, et son toucher.  

– Découverte du mouvement respiratoire primaire.  

– Exercices pratiques en salle.

Méthode pédagogique

En alternance, apports théoriques et exercices pratiques

Moyens d'encadrement

un vétérinaire, membre du gieZoneVerte

Type de séance : présentielle en salle

Séance 4

Durée : 3H30

Objectifs pédagogiques

Comprendre le mouvement respiratoire primaire et le découvrir sur les animaux

Contenu

Mise en pratique avec des animaux coopératifs : un animal pour 2 participants.

Application aux nouveau-nés : stimuler la respiration et le réflexe de tétée

Mise en commun des impressions de chacun, évaluation des 2 journées.

Méthode pédagogique

Mise en pratique sur les animaux présents.

Moyens d'encadrement

un vétérinaire, membre du gieZoneVerte

Type de séance : visite de ferme